10/13 研修課題中間発表

子どもたちが帰った放課後、先生たちは、本年度の研修課題「主体的・対話的で深い学びを促す学習活動の実践」の中間発表をしました。各学年ごとに、前期の指導を振り返り、その成果と課題を発表し、「児童が主体となる」学習の取り組みを具体的な実践例を挙げながら報告しました。先生方は、基礎基本の確実な定着をめざす教育実践の推進を目指し、日々研磨され、後期もより充実した教育活動を行う意欲を高め合っていました。